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大学生阅读积极但完成度低 教师:读书观最重要

2017-05-02 11:30:50    西安日报  参与评论()人

■记者 张潇

“其实,我倒是觉得,电子书的便利使得我的阅读范围更加广阔,阅读量也多了。纸张和电子产品只是载体不同而已。”西北大学大三学生王锦月说。“读书月”期间,记者走进西安高校,对大学生的阅读习惯进行了调查。

大学生的阅读积极性更高

“我这个学期最开心的事,就是看完了全本的《三体》。”这是西安外事学院大二学子路宝远的回答。记者最近在西安3所高校随机做了调查,31名同学中,有5位每学期读书10本以上,21位同学表示自己每学期看2~5本书,5位同学每学期看书少于两本。

2017年公布的第十四次全国国民阅读调查报告显示,2016年我国国民人均图书阅读量为7.86本,纸质报纸和期刊的阅读量分别为44.66期(份)和3.44期(份)。与2015年相比,纸质报刊阅读量持续下降。相对而言,大学生的阅读积极性更高。

记者的调查显示,20位同学最喜欢读各类小说,其他图书和专业书相对读得少。路宝远说:“平常的阅读主要是消遣和应试两种需求。消遣的话,选择网络小说或者经典名著比较多。”

在大学图书馆工作的刘老师表示,对网络环境下成长起来的大学生来说,获得信息变成一件简单的事情;而阅读碎片化,一方面使得学生们“杂学旁收”,另一方面也使得阅读有深度的读物变得不大容易,从而使得轻松的文学作品更受欢迎。

深度阅读 选择传统书籍略多于电子设备

第十四次全国国民阅读调查报告显示,有数字化阅读行为的成年人中近九成为49周岁以下人群,纸质读物阅读仍是五成以上国民倾向的阅读方式。对于同样内容的纸质版和电子版图书,在数字化阅读方式接触者中,有51.2%的人更倾向于购买电子版。

而在同样问题的调查中,记者发现,有超过六成的大学生表示深度读书还是选择纸质书籍。虽然“玩手机”的时间不少,但是说到书籍的阅读,选择电子阅读器的同学约为四成,其中选择kandle这样的阅读感觉接近纸书的阅读设备的同学不少。刘伊希说:“每次寒暑假,必定要在学校图书馆借书,也是严肃读物越要选择纸质书,因为阅读纸质书籍比较容易‘逼迫’自己专心,而其他的阅读也是在kandle上读起来更好,类似于ipod的荧光屏幕容易分心,而且眼睛也容易累。”

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