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亲子共读受欢迎:家长的陪伴是对孩子最好的教育

2017-08-21 10:01:02    新华社  参与评论()人

新华社上海8月21日电 题:亲子“悦”读:读的是书,更是爱!

吴霞、傅佳艺、何曦悦

捧着心爱绘本、席地而坐的孩子;一字一句、声情并茂给孩子读故事的家长;“2+X”一起挑书的一家人……正值暑假,上海书展上随处可见这样的“风景”。

亲子共读:陪伴是最好的教育

家住上海浦东新区的董女士和王先生有个4岁的女儿,记者在书展见到这一家人时,爸爸妈妈手里各拎着3、4个塑料袋30多本童书,连女儿的小书包里也放着3本小开本的绘本。“我身边,已经有越来越多的人都很认可亲子共读的理念,孩子在父母的陪伴下沉浸在童真有趣的书籍中,探索着书中单纯又复杂的世界,对孩子而言,读的是书,更是爱,对我们家长而言,是享受,也是自我审视,重新成长。”董女士说。

从事幼儿教育工作的黄女士在女儿尚未出生时便开始购买儿童绘本,现在女儿两岁,家里已有花花绿绿共两百多本的绘本。像许多关心孩子成长的家长一样,黄女士也将绘本阅读当作培植亲子关系中必不可少的一部分。“有时讲几句,提问几句,或者陪她一起动手做立体书,孩子也很喜欢这种方式。”黄女士说。比起童书阅读在培育语言能力、想象力,黄女士更在意与孩子共读的过程,她说:“孩子会很快长大,能够陪伴她一起读书是很幸福的事情,很珍惜现在这些时光。”

少年儿童出版社编审、《少年文艺》主编周晴说:“亲子共读是家庭关系中一种陪伴的方式和姿态,是给予孩子最好的爱的方式,并且通过共读帮助孩子养成阅读的习惯,让孩子从小亲近书,透过书去认识世界,认识世界的美好、清澈,发现快乐与自由。”

《一年好景君须记》等亲子诗词类图书的作者认为,亲子共读,收获更多的应该是家长。早教课、培训班,当越来越多的家长将孩子的教育“外包”,以为自己在课堂外刷刷手机,就能培养出优秀的孩子的时候,亲子共读,更多的是家长自我审视的过程。

儿童图书:纸上的“有爱”世界

“爸爸在外面盖大房子。他每年只回家一次,那就是过年。今天,妈妈和我都起得特别早,因为——爸爸回家了。”

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