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新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

2017-12-19 15:31:06    中华网文化  参与评论()人

当被问到在举办黎锦培训班中遇到过什么困难时,李照全回答得十分坦诚:“一个是场地小,场地有限,我们没办法解决。另外一个可能是我们培训的形式会单调一点,就是请老师来教,学生来织,原来我们也有计划把小孩带出去外面看,参观槟榔谷啊、黎锦公司啊,但是一直都没有实施。每次都来练也确实有点单调,想去看看别人是怎么做的。”

黄争志补充道,之所以带学生外出的计划未曾实施,主要是来自经济和安全两个因素。“首先安全问题要考虑,还有费用的问题,我们现在老师出去也很注意这些问题。有些学校可以搞游学,家长同意,也愿意学校把他们带出去,家长来出费用。但我们要做的话第一个就过不了局里的领导,你要立责任状,出了问题你要承担责任。然后家长愿不愿意出这个经费?这是比较现实的问题。”

此外,李照全还提到了培训班缺少理论学术教育的困境。“我们每期开班的时候有个开班仪式,会简单的和学生们介绍一下黎锦的文化、来源或者说为什么要开这个班。只能说做一个简要的讲座,真正请到外来的专家和学者来做讲座,我们还没有。”在这件事上,他多少有些自嘲和无可奈何,“除非有志愿者过来,我们只能这样,因为请一个专家过来要给出场费。请不起,另外一个也不懂去哪里请。”

在课程本身上,李照全十分遗憾黎锦的“纺染织绣”四项技艺只能教给学生其中的两种,“我们今天开班的只是‘织’,‘纺’‘染’‘绣’还没有学到。‘绣’我们可能会开,但是‘纺’‘染’没有条件开。‘纺’要纺线,要棉花,我们曾经开过一期的班,但是效果不是很好。‘染’必须要用一种自然界的植物来做染料上色,不够现实。”

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

至于说到对未来学生的期望,黄争志的目标也十分接地气。“至少小孩要有些思路,通过练习可以上交一些作业,然后这个成品我们可以在校园里尽量宣传一下,或者也可以作为一些奖品赠送给小孩,只要能做到这个程度就可以了。”

黄争志和李照全对学生的寄语也很质朴,弘扬民族传统文化这些高大上的目标,在他们看来多少和学生们有些遥远的距离。“最主要的收获是掌握了这门技艺,这对她们将来的发展起码算是一个特长吧。而且好多都是我们当地黎苗族的小孩,本身家里面就有这样织锦的文化基因在,学了以后,看到起码会似曾相识,也会把这些文化继续下去,起码锻炼了吃苦耐劳的能力,对素质塑造有很大帮助。”

文/刘畅

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承


(责任编辑:刘畅 CC002)
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