关闭
当前位置:文化 > 非遗 > 正文

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

2017-12-19 15:31:06    中华网文化  参与评论()人

“翻山”“穿大刀”“穿小棍”……穿着校服的少女赤着脚坐在竹席上,一边背着各种口诀,一边拨弄着架在腿上的腰织机,一穿一梭之间,织出一幅幅色彩鲜艳的图案纹样。这就是新星中学黎锦培训班教室里的日常。

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

黎锦培训班是怎么炼成的

2012年,保亭县教育局出台了《保亭县教育局关于印发<保亭县教育局促进教育内涵发展、提升教育质量“九项工程”实施方案>》,其中一项是“特色办学”;与此同时,保亭县文体局也正在积极推进黎锦进校园的活动——在此契机之下,新星中学于2012年9月26日正式开办了全县首批黎锦培训班,并邀请当地6名富有经验的黎锦传承人到校任教。

“第一批放在我们学校,是因为我们学校本身是乡镇学校,又刚好在县城旁边,6个传承人也住在学校附近,有这样一个得天独厚的条件在里面,就把点放在我们这里了。”新星中学黎锦培训班班主任李照全如此为我们解释道,“也是借助我们学校的教育资源的一个优势,让学生学。因为你要去村里开发,可能没那么容易招生,但是学校招生有场地,就好办了。”

目前保亭县已有9所中小学校开办黎锦培训班,从比例上来说,可以算是十分普及了。“我们是第一批,做的比较早,成绩规模和流程比它们成熟一点,文体局和教育局对我们也比较重视。”李照全不无骄傲地说。

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

学校课程设置有三级:国家课程、省级课程、校本课程,黎锦培训班就属于校本课程——学校自己开发的有当地特色的课程。教材则采用由海南省黎族传统纺染织绣技艺保护领导小组办公室编著的《黎族传统纺染织绣技艺》,相比起传承人自己总结的“五步法”口诀,这本黎锦培训班中小学专用教材内容更加丰富。“专门介绍黎锦技艺的,上面也有教你怎么做,从文化、起源、传承到技巧——怎么‘纺’‘染’‘织’‘绣’一套都有。”

黎锦培训班相当于第二课堂,并不收取额外的学费,每周星期一下午开班,时间是四点半到六点一个半小时,相当于平常上课的两个课时。培训班的资金来自保亭县文体局的专项经费,一年大约有5万左右,但包括课程设置、人员招收、老师聘用等的管理工作都由学校自身进行安排。

李照全为我们算了一笔账,“每年专项资金专款专用,包括教师的培训费、场地的装饰布置、工具的购买、储物柜的购买等等。今年用的多,教室新装修的,用了4万多,还添了一些新的设备,铁柜铁架什么的,有几千块吧。最大的开支是老师的工资,多的话一年有2万多,去年两个学期就发了2万4。”

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

农妇出身的教师们:为了生计,也为了传承

在新星中学任聘的6位授课老师中,有1名省级非物质文化遗产传承人,5名县级非物质文化遗产传承人。这些教师并非学校的正式职员,而是按照课时收费,每人100元/课时。

说到教师的薪资,李照全还给我们讲了一段小故事。“我们最早的时候是50块钱一次,也想到钱比较少,文体局也说这个钱确实少,后来省文体厅有一个专门的文件,各个学校聘请传承人授课,一个课时至少100元,我们也就按这个标准来了。”

说是传承人,但最初这些教师都是村里的农妇出身,因为从小到大在勤于织锦的长辈身边成长,耳濡目染地学会了黎锦这门手艺,随后通过考试或者展示评上了省级和县级的传承人。现在,这些传承人已经基本摆脱了农活的束缚,做到以手艺为生。“她们不仅在我们这里教,还去县城教,可以说也基本上当成是主业来做了。像今天下午,一百块钱一个人,一周来一次,一个月就一个人四百块钱。老师愿意来,是他自己的创收啊。”黄争志笑着说。

不过,黎锦技艺的授课并非大家想象中光是动嘴皮子那样轻松,“这个只能手把手来教,理论性的东西不好解释,只能演示,然后现场操作,然后指导纠正。”李照全认为,在赚取生活费之余,让黎锦技艺世世代代继续传承下去也是这些老师的心愿,“按道理,一百块钱补助也确实不高,她们教的还是很尽心的。每次开班的时候,小孩来肯定什么都不懂,很辛苦的,但渐渐教懂了以后会轻松一些。”

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

黎锦班的学生们:小荷才露尖尖角

学生采取采梯队式招生,初一入班,初三毕业,自2012年开班以来,新星中学已经培养了200多名学员。“男生比较少,以往第二届学生有个男生,而且织得还很不错,‘三月三’黎族苗族纺染织秀技艺比赛拿了奖,全场比赛就他一个男生。连续两届有男生,剩下就没有了,主要是以女孩为主。”

据李照全介绍,黎锦培训班辉煌时期曾经连开两班,一次可以招到五、六十名学生,现在由于场地有限,只有一个教室,因此这一届只招收了30人。“我们黎锦班原来是在对面这个地方,上面有一栋教学楼,当时这两个班都开在那边,有一个初中班,有一个高中班,但是后来高中并了以后只剩初中了,那栋楼又是危楼,就把它拆了。”

在报名的学生当中,事先接触过黎锦技艺或者有相关基础的反而是少数。“我们学校前身是农场学校,现在合并了,既有农场子弟也有地方的子弟,我们招的同学有汉黎瑶壮苗等等,各个民族都有,就会有一些同学是零接触,从来没有见过或者摸过腰织机。”

因为培训课基本都是课后开始,因此一般不会占用正课的时间,课业负担并不算很大。黄争志直率地说:“我们这边的小孩整体基础教育相对还是弱一些,所以对她们来说影响还不是很大,如果平常学习效果好的话,应该还是差不多,一般来说愿意参加的花的时间不是很多,就是一周两个课时嘛。”

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

那么,学生对技艺的学习成果如何呢?黄争志坦言和专业人士相比,培训班学生的手艺还不算很成熟,织出来的黎锦图案比较简单,不过,在同龄人当中,却已经可以算是鹤立鸡群了。在保亭县举办的各项黎族织锦比赛中,新星中学的学生一直收获颇多。每年举办“三月三”黎族苗族纺染织秀技艺比赛、嬉水节、非物质文化遗产日这三个节日时,新星中学的小绣娘们都会固定参加比赛。

“像嬉水节是我们县最大型的一个织锦比赛,那是高手如林,不仅仅是学生学,有些家里小孩也学得很不错,这些都来参加,我们拿的最好的是一个二等奖,那是13年。”李照全如数家珍地给我们介绍道,“我们教育局也举行过青少年黎锦技艺的比赛,每个学校派5个选手去比赛,一到五名都被我们拿完了,后来那些学校很不服,说奖都是为我们设的。”

比赛过后,学生还可以获得各种奖励。“我们县的扶持力度也很大,比如他们出去比赛,参加展示,都有劳务补贴,每个学生都会发100多,也算是一种鼓励、辛苦费。学校也会有比赛,学生自己比,促进他们,也会有奖品发放。”

由于参与报名的学生都是初中生,培训班毕业的学生当中,最年长的也还在读大学,因而我们现在还难以确认学习黎锦这项技艺是否会对学生的未来产生积极影响。不过,李照全告诉我们,在升学方面,黎锦技艺确实能对学生起到一定的助力,比如海南省的省重点中学国兴中学,最近就开设了专门的黎锦班。“它有点像我们的体育特长生,比如你的黎锦技艺比较不错,那它就当作一种特长生来招你,相应的文化分可能会低很多。还有我们五指山市里也有农业学校,他们也开设黎锦技艺专业,是职业技术学校,培养应用人才的。有些职业学校也有开设服装黎锦这一块的,如果信息流通对称,有些小孩是可以去的。”

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

金钱,是一个现实的问题

当被问到在举办黎锦培训班中遇到过什么困难时,李照全回答得十分坦诚:“一个是场地小,场地有限,我们没办法解决。另外一个可能是我们培训的形式会单调一点,就是请老师来教,学生来织,原来我们也有计划把小孩带出去外面看,参观槟榔谷啊、黎锦公司啊,但是一直都没有实施。每次都来练也确实有点单调,想去看看别人是怎么做的。”

黄争志补充道,之所以带学生外出的计划未曾实施,主要是来自经济和安全两个因素。“首先安全问题要考虑,还有费用的问题,我们现在老师出去也很注意这些问题。有些学校可以搞游学,家长同意,也愿意学校把他们带出去,家长来出费用。但我们要做的话第一个就过不了局里的领导,你要立责任状,出了问题你要承担责任。然后家长愿不愿意出这个经费?这是比较现实的问题。”

此外,李照全还提到了培训班缺少理论学术教育的困境。“我们每期开班的时候有个开班仪式,会简单的和学生们介绍一下黎锦的文化、来源或者说为什么要开这个班。只能说做一个简要的讲座,真正请到外来的专家和学者来做讲座,我们还没有。”在这件事上,他多少有些自嘲和无可奈何,“除非有志愿者过来,我们只能这样,因为请一个专家过来要给出场费。请不起,另外一个也不懂去哪里请。”

在课程本身上,李照全十分遗憾黎锦的“纺染织绣”四项技艺只能教给学生其中的两种,“我们今天开班的只是‘织’,‘纺’‘染’‘绣’还没有学到。‘绣’我们可能会开,但是‘纺’‘染’没有条件开。‘纺’要纺线,要棉花,我们曾经开过一期的班,但是效果不是很好。‘染’必须要用一种自然界的植物来做染料上色,不够现实。”

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承

至于说到对未来学生的期望,黄争志的目标也十分接地气。“至少小孩要有些思路,通过练习可以上交一些作业,然后这个成品我们可以在校园里尽量宣传一下,或者也可以作为一些奖品赠送给小孩,只要能做到这个程度就可以了。”

黄争志和李照全对学生的寄语也很质朴,弘扬民族传统文化这些高大上的目标,在他们看来多少和学生们有些遥远的距离。“最主要的收获是掌握了这门技艺,这对她们将来的发展起码算是一个特长吧。而且好多都是我们当地黎苗族的小孩,本身家里面就有这样织锦的文化基因在,学了以后,看到起码会似曾相识,也会把这些文化继续下去,起码锻炼了吃苦耐劳的能力,对素质塑造有很大帮助。”

文/刘畅

新星中学黎锦培训班:不浮夸,不炫耀,从接地气做起的技艺传承


(责任编辑:刘畅 CC002)
分享到:

用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈

 

为您推荐:

新闻 军事 娱乐