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贵州凯里幼儿园里的民族文化传承人

2016-10-22 18:00:24      参与评论()人

小女孩正在学习纺织技艺 刘鹏 摄

孩子们正在模拟搭建苗族吊脚楼 刘鹏 摄

中新网凯里10月22日电 题:贵州凯里幼儿园里的民族文化传承人

作者 刘鹏

与其他地区充满童趣的幼儿园不同,贵州省黔东南苗族侗族自治州州府凯里市的幼儿园里有另一番景象:刺绣、蜡染、剪纸、编织、民族工艺传承让人惊喜。

记者近日跟随贵州省教育发展第二轮媒体采访团走进凯里市,被“民族文化进幼儿园”深深吸引。步入凯里市第四幼儿园,一个名为“民族一条街”的活动区域在整个色彩斑斓、充满童趣幼儿园里格外显眼。

“小朋友你这是在做什么呀?”

“嘘!一会再告诉你。”5岁的黄莎莎抿嘴一笑。

等待的间隙,记者注意到,在这条不长“民族一条街”的活动区域里,刺绣、蜡染、剪纸、编织等特色民族元素一应俱全。孩子们身穿各自民族服饰围坐在大大小小的圆桌旁,有的在刺绣蜡染、剪纸编织,有的在制作民族小工艺品,搭建模拟吊脚楼,全神贯注的孩子们正努力完成自己的作品。

“这是我们的苗族刺绣,我绣的是一条鱼。”黄莎莎睁着大眼认真地向记者介绍。这幅并不十分精致的刺绣线条流畅,色彩鲜艳,构图明朗。

黔东南苗族侗族自治州中国少数民族聚居地,也是中国苗族侗族人口最集中的地区。州府凯里市是一个以苗族为主体,多民族聚居的新兴城市,被誉为“苗岭明珠”。

苗侗建筑、服饰、习俗、歌舞、乐器、工艺在这里仍承袭着远古的遗风。随着社会发展、生活方式的变化和受外来文化的影响,这些积淀厚重、内容丰富、形式独特、异彩纷呈的苗侗民族优秀传统文化逐渐被冲击、淡化、消亡。

民族文化的保护和传承是黔东南州在加速经济社会发展中的另一个重要课题。近年来,当地不断加大对原生态民族文化挖掘、保护与传承力度,并相继出台了一系列保护措施,“民族文化引入幼儿园的课堂”正是其中的重要措施之一。

2013年,凯里市把“苗侗文化与幼儿园课程相结合”,将苗侗文化的节日、文学、音乐、工艺、建筑、歌舞、饮食文化、体育运动等渗透于幼儿园的一日生活和活动之中。并开设刺绣、蜡染、银饰、民族小吃等民族元素活动区域,培养幼儿构建民族传承意识和掌握基本技能。

同时,凯里市各幼儿园还结合黔东南州各民族传统节日,开展相关庆祝活动,邀请家长和孩子共同参与,唱民族歌,跳民族舞。

“民族特色课程占到了各幼儿园的课程安排的30%左右,民族文化融入幼儿园课堂,不仅丰富了办学内涵,提升了文化品位,提高了保教质量,也很好地传承了当地的民族文化。”凯里市第四幼儿园园长欧江南说。

目前,各具特色的民族文化教育活动除了在凯里市各幼儿园都如火如荼地开展,该市中小学也全面启动了“民族文化进校园”活动。

“这是我们苗族的银饰,这是我们侗族的服装,漂亮吧……”采访中,孩子们争相向记者展示各自民族的精美银饰和服装。

“民族文化融入幼儿园课程不仅培养幼儿的民族自信和文化自信意识,更增强了文化认同感以及传承的责任感,对民族文化的保护和传承起到了关键作用。”凯里学院民族学博士罗康智欣慰道。

2016年,凯里市幼儿园的少数民族幼儿有16951人,占全市在园幼儿的77.8%,其中,苗族和侗族幼儿有14826人,占全市在园幼儿的68.1%。

如今,孩子们会唱侗歌、跳苗舞、会刺绣……民族文化正在凯里市的每一家幼儿园灿烂绽放,也在孩子们心中播下了喜爱、自信、自豪的种子。(完)