教育部关心下一代工作委员会常务副主任廖文科表示：弘扬戏曲文化，可以让我们的孩子们通过艺术教育、美育教育，提高综合素质。从而传承了我们的传统文化，增加文化自信，才会更热爱国家。

弘扬戏曲艺术绝不是简单地让孩子们学会几个唱段，或是学会一些戏曲的技艺，而是引导他们培育和践行社会主义核心价值观，着力实现传统戏曲元素的创造性转化和创新性发展。

京剧《苏武牧羊》

《一堂好戏》在节目中所呈现的内容，如《苏武牧羊》、《红楼梦》、《岳母刺字》、《红色娘子军》、《智取威虎山》、《少年李大钊》等，讲述的中国故事，有着悠久的历史、蕴含着古老的文化，戏里戏外都在生动地向学生们展示着“明辨是非善恶、知晓人情事理”的传统美德，而这些也正是社会主义核心价值观的深刻内涵。

学生们通过欣赏经典戏曲曲目，领悟深刻道理；唱词，有助于提升文学修养；表演，有助于培养想象思维。正是在这种“润物细无声”的艺术滋养之下，拉近了戏曲与学生之间的距离，帮助学生们塑造良好品格性格，加深了他们对戏曲艺术的理解和热爱，这也是树立民族文化自信的基础。

中国剧协分党组成员、秘书长崔伟

中国剧协分党组成员、秘书长崔伟在研讨会上明确表示：这两档节目不仅有国剧京剧和历史悠久的昆曲，还有一些泥土气息强烈的家乡戏曲，像河北梆子、秦腔、锡剧等，它展示了戏曲最精髓的艺术，在孩子心灵中播撒了戏曲文化和民族文化的种子，对民族基因传承具有非凡意义。

中国关心下一代工作委员会副秘书长、公益文化中心主任李国强