易学涵盖的内容虽部分已被科学证实其准确性，但仍有一些东西却是现阶段科学无法论证的。就像著名科学家牛顿曾说的“科学的尽头是神学”， 如果没有一定的的道德修养，过于关注易学中“术”的层面，难免会使其落入“迷信”的层次。
因而，在学习易学的时候，最好的状态是有名师指点。然而在古时有一句老话说“教会徒弟，饿死师傅”，师傅收徒授艺，部分有“留一手”的陋习，而所留的这一手，恰恰可能就是本门学问最关键的精华部分。“道不轻传”、“同行如敌国”的思维长久以来更是“深入人心”。授徒时把简单的问题复杂化，不传干货，让徒弟觉得师傅永远需要仰视感。如此天长日久，让不只易学，很多优秀文化的传承也变得更加艰难。
易学私塾 易学教育方式的探路者
面对易学传承的诸多问题，笔者专门咨询了易学专家，新生代易学领军人物焦汇波老师，焦汇波老师浸淫易学研究多年，更是在传承学习方面做了探索性的先行尝试。
自2016年起，焦汇波老师于北京易之学文化中心每月进行6天为一期的《易学私塾班》授课，以小班一对一探讨性的教学形式，从每位学员自身程度、所遇问题因材施教，效果显著。
