新华社北京7月7日电(记者罗争光)从2017年开始，全国春季教材已全面落实14年抗战概念，“8年抗战”一律改为“14年抗战”。如何看待这个重大修改？记者在全民族抗战爆发80周年之际采访了中共中央党史研究室第一研究部专家，对此进行解读。
“8年抗战”和“14年抗战”，是关于中国人民抗日战争全过程与阶段划分的两个概念。“8年抗战”是指从1937年卢沟桥事变后开始的全国性抗战，“14年抗战”是包含从1931年“九一八事变”后开始的局部抗战在内的整个反抗日本帝国主义侵略的斗争。两个概念一直在不同场合、不同角度、不同语言环境下使用，已经约定俗成。
中共中央党史研究室第一研究部副研究员曹子洋表示，要把握好“8年抗战”和“14年抗战”的关系，既要充分肯定1937年“七七事变”以后在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下进行的全民族抗战，又要充分肯定1931年“九一八事变”以后中国各派抗日力量和军队的奋起抵抗，包括中国共产党独立领导的各种抗日斗争，其中特别是东北抗日联军的英勇抗击。
曹子洋说，在中国大陆，传统中国近现代史和中共党史、中国革命史的时期划分，是将10年内战与8年抗日战争分成两个历史阶段。进入改革开放新时期以后，随着思想的解放，史学界出现了抗日战争应以“九一八事变”为起点的“14年抗战”的意见。简而言之，“8年抗战”指的是全国性抗战，“14年抗战”则是更加强调中国人民抗战的整体性，是对从“九一八事变”到“七七事变”期间，中国人民进行的东北义勇军抗战、淞沪抗战、热河长城抗战、察哈尔民众抗日同盟军抗战、东北抗日联军抗战、热河抗日救国军抗战、绥远抗战等一系列大规模抗日斗争的肯定和尊重，是为了突出中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用。
