“教室带给学生的信息和资源毕竟是有限的，作为一个专业人，首先要培养自己成为一个具有深刻观察力，对凡事有敏锐思考，拥有广阔见识和高级审美趣味的人，这样你才能有好的作品出来。”来自四川美术学院书法专业的丁筱老师，平常很喜欢带学生到图书馆上课。在她看来，教室是师生开展教学研究的“第一空间”，而图书馆则是教室延伸出的“第二空间”，是师生增长见识的资源宝库，为促进学术繁荣发挥着不可替代的作用。
走进图书馆，本身就是一次知识与智慧的探索之旅。傅舟表示，希望一座充满活力、动态发展的专业性图书馆，不仅能为读者自由获取所需资源提供服务空间，满足读者在学校教学、科研活动中的需求，还能为师生营造思想交流和艺术创作的空间。
建设书香重庆，共享书香生活。11月起，在重庆全民阅读活动办公室支持下，中新重庆新闻网、书香重庆网联合开展“有意思的图书馆”系列专题报道，探访这座城市中多家有特色、有意思的图书馆，改变普通市民对于图书馆的刻板印象，拉近图书馆与市民距离，让阅读成为更多人的一种美好习惯。(完)
