《地下·水下》：美得不像实力派

《地下·水下》/[波兰]亚历山德拉·米热林斯卡、丹尼尔·米热林斯基著/乌兰译/蒲公英童书馆 贵州人民出版社2015-12

◎春田

在中国的原创绘本里，科学绘本或科普绘本是一个很稀缺的品类。去年由“果壳网”策划出版的“生活习惯简史”系列，算是打破了我们无原创科普绘本的窘况。想想看，从上世纪初国人呼吁“赛先生”算起，百年来，无数教育者就没想过用图画书形式来培养中国孩子的科学精神，实在令人匪夷所思。中国当然也有过自己的绘本，那就是连环画，但我们小时候看的连环画，没一本是介绍科学知识的，充其量不过是讲些科学家的故事，那还往往是变相的品德教育。

好在科学无国界，拜发达的出版业所赐，中国的孩子现在也能读到外国好的科学绘本了。在这些绘本中，欧美和日韩大致形成了两种风格。欧美的科学绘本偏向“硬科学”，比较写实，图片多，比如像英国的DK系列和法国的“第一次发现”系列；而日韩的科学绘本更偏向“软科学”，满满的生活气息，故事化，情景化，比如加古里子和安野光雅的绘本。欧美的科学绘本，知识比较严谨，而日韩的科学绘本，知识比较可爱。那能不能有一种科学绘本兼具知识的严谨和可爱呢？我觉得，由两位波兰绘本作者亚历山德拉·米热林斯卡和丹尼尔·米热林斯基创作的《地下·水下》，应该就是我理想中的科学绘本了。

这部绘本，套用一句流行语，“美得不像实力派”。与这两位作者合作的第一部绘本《地图（人文版）》一样，《地下·水下》给人的第一印象就是一个字——大！精装8开大书，长宽分别是37厘米和27.2厘米，比两个iPad2并排起来还要大，这个尺寸在引进到国内的科学绘本中，可以说是巨无霸。在科学绘本里，向来是一寸大就一寸强。于是你可以在《地下·水下》中看到，用单页画出来的蓝鲸和大王乌贼硕大的独眼，用并页画出来的海底和地底的无限纵深，这些从视觉上来说是很震撼的，有一种看IMAX的感觉，小朋友看了肯定会大呼过瘾的。

其实，介绍地下世界和水下世界的科学绘本不在少数。国内已出版的就有英国弗利斯的《揭秘地下》和《揭秘海洋》、法国安妮-索菲·鲍曼的《地上地下·自然》和《地上地下·城市》以及日本岩井俊雄的《地下100层的房子》等。但与它们不同，《地下·水下》不仅尺寸更大，而且形式新颖。它把《地下》和《水下》两部分合成一册，从前往后看是《地下》，从后往前看是《水下》。而且在内容安排上，它也不像前面提到的绘本把自然与人类分开来介绍，而是把无机物与有机物、生物学与地理学、动物与人类、地理与人文这些知识穿插起来介绍。这些编排方式不仅给我们带来一种新的阅读体验，而且更重要的是向孩子们传达了一种科学的世界观，让孩子们懂得水土相依、万物相连的道理。

但是，我最想说的是，与许多科学绘本不同，《地下·水下》能让孩子们领略到一种“科学之美”。单纯就知识介绍来说，《地下·水下》显然具有欧美绘本的严谨性和系统性，但把它每个页面单独拿出来的话，你会发现它就是一幅极美的手绘，这似乎又体现了一种东方绘本的审美精神。《地下·水下》的用色和构图都很讲究。《地下》和《水下》两部分，分别采用黄蓝两种基本色调，其中又有丰富的色彩搭配，比如“珊瑚礁”部分的色彩斑斓，就令人叹为观止。《地下·水下》的构图也是多姿多样的，或块状或整体，或全局或特写，或横向或纵向，孩子们阅读起来一点都不会觉得沉闷。用美的方式来呈现科学的世界，我觉得这一点，《地下·水下》做到了。

鲁迅曾经回忆他在日本学医时，为了美观，把解剖图里血管的位置改动了，结果被藤野先生批评说“解剖图不是美术”。科学与美，当然并不冲突，至少在科学绘本里是这样的。如果能让孩子以美的方式走近科学，何乐而不为呢？