六艺之数:埋藏在"迷信"中的科学瑰宝
     六艺是中国古代君子的六门必修课。同时,它们也是串起中国古代文化的一条线索。

     六艺中的数同样是一门基础课,但它却蕴含着十分深沉的学问。在古代中国,数学和阴阳风水等“迷信”活动一起,被归入术数类。它的主要功能除了解决日常的丈量土地、算账收税等实际问题,就是要计算天体,推演历法。在这方面,古代中国人有着惊人的成就。
 
 
 

《周髀算经》

西周时期的数学水平怎么样,我们今天已无法看到,从古代典籍中所留下来的一些记载来看,数学并不是学习中的主要内容,与礼、乐、射、御相比,其所占的比例十分小,不仅此时如此,即在整个知识体系和学术思想中,像数学这样的自然科学也没有清晰的面目,它们通常被划归于“数术类”。

《九章算术》

《九章算术》是中国流传至今最古老的数学经典著作之一。作者不详,写作的年代也无法确定。虽然它比《周髀算经》更为完善和先进,但人们推定《九章算术》的年代却比《周髀算经》更早。这真是有点奇怪。《周礼?保氏》中就说王子们必须学习“九数”,东汉末年的经学家郑玄作注,其内容与《九章算术》的篇名几乎完全相同。

中国古代的进位制

进位制的问题是跟数学密切相关的问题。今天我们似乎不再特别关注这个问题,除了计算机语言中会用二进制,其他很多事情都统一到“十进位”中来了。一元分成十角、一斤分为十两,一厘米等于十毫米。但在古代,或者在秦始皇统一度量衡之前,进位制是相当复杂的,这也就是为什么在先秦的典籍中有那么多单位的原因。

数字是从哪里来的

从前,周公问商高说:“我听说,大夫(指商高)很精通数的艺术。是不是可请您谈谈,古代伏羲是怎样确定天球的度数的?天是没有一种梯子能登攀得上的,地也无法用尺子来测量。因此我很想问问您,这些数字是从哪里来的?”商高回答说:“数的艺术是从圆形和方形开始的。圆形出自方形,而方形则出自矩形。