“我已经学了一年半黎锦。刚开始织一个图案要半个小时，现在只要两三分钟。”每周一下午4点半，新星中学初三年级92班女生吉林林都会提前十几分钟走进黎锦培训班的教室，拿出工具先织上一会儿。比起一年多以前，她对黎锦的喜爱只增不减。
吉林林坐在竹席上，将腰织机调整好角度，一边和笔者聊天，一边左右手上下翻飞，“翻山”“穿大刀”“穿小棍”……她嘴里说着各种口诀，一穿一梭之间，很快织完一组图案。“每次我都早来晚走，风雨无阻，就是想多练习一会儿。”吉林林虽然生在黎族家庭，但奶奶和妈妈却都不会织黎锦。“我知道学校有这个培训班之后，立马报名参加了。刚开始同学们觉得太难了，都不敢报名，看到我越织越熟练，他们也开始学了。我有几个苗族、汉族的同学也加入进来，大家都挺喜欢的。”吉林林介绍着，落落大方。
新星中学黎锦培训班班主任李照全介绍，兴趣班目前有30多名学生，每次上课铃还未打响，同学们就都已经席地而坐，自觉地织起来。
“为传承和发扬黎族织锦文化，给学生更多的选择与个性发展的机会，我们在县文体局的帮助下，开办了黎族织锦培训班”。2012年，保亭县教育局出台了《保亭县教育局关于印发<保亭县教育局促进教育内涵发展、提升教育质量“九项工程”实施方案>》，其中一项是“特色办学”。与此同时，保亭县文体局也正在积极推进黎锦进校园的活动——在此契机之下，新星中学于2012年9月26日正式开办了全县首批黎锦培训班，并邀请当地6名富有经验的黎锦传承人到校任教。李照全说，新星中学能够得到这个机会，得益于学校的地缘优势——新星中学是一所乡镇学校，6名黎锦传承人就住在学校附近，授课较为方便。
新星中学作为第一批试点学校开班后，教学工作进展顺利。接下来的几年内，全县9所中小学先后开办了黎锦培训班。
新星中学校长黄争志介绍说，负责教授课程的6名黎锦传承人中，有1名是省级非物质文化遗产传承人，5名县级非物质文化遗产传承人，每人100元/课时，教师工资由保亭县文体局支出。2013年9月，由海南省黎族传统纺染织绣技艺保护领导小组办公室编著的《黎族传统纺染织绣技艺》正式出版，各开办黎锦培训班的中小学以此为专用教材，辅助学生学习黎锦文化、织造方法等。
“刚开始我们办了高中、初中两个班，每个班五六十名学生。后来因为学校取消高中部、破旧教室被拆除等因素，我们就把培训教室搬到了现在的位置，为此，县政府还于2013年专门拨款为我们装修新教室，购买腰织机、置物架等办公、教学用具，学生的上课环境得以改善。”李照全感慨道。
自2012年开班，新星中学已经培养了200多名学员，学生在各种黎锦技艺比赛中所获奖项不计其数。“2013年4月12日，在保亭县2013‘三月三’黎族苗族纺染织秀技艺比赛中，新星中学派出5名学生参赛，其中马兰花、管靖宇（男生）获得少年组优秀奖；在2014年度‘三月三’黎族苗族纺染织秀技艺比赛中，新星中学共派出10名学生参赛，其中5人获得少年组优秀奖；2015年6月，在保亭县首届青少年学生织锦大赛上，新星中学派出的10名参赛学生中有5人获得中学组一等奖（共95人参赛）……”李照全如数家珍。
关于未来如何办好校内的黎锦培训班，黄争志拟定了几个计划。
“我们希望在征得教育局、学生家长的同意后，带着学生们到附近的槟榔谷、特色民俗村去采风，体验丰富的黎锦文化，掌握更多的黎锦技艺，增长见识；黎族纺织技术包括‘纺、染、织、绣’四项技艺，我们目前只开设了织锦教学。未来，我们考虑在校内开辟出一块地，种植一些染色植物，尝试开设‘染色’班等特色培训班，让学生了解更多黎族纺织技艺，拥有更多收获。”黄争志说。（文/一条）
