说起张斌的教学风格，张谊生说：“张先生注重系统性，他教我的是理论和方法上的东西。有些现象看似很平常，他点出来以后，我就知道背后的问题了。张先生强调要尽量多去查事实、资料，把国外先进的理论都学过来，这方面让我受益终生。”
范开泰对一件往事印象深刻。当时他和几个朋友一起写了一个小册子，有同伴希望尽快出版，范开泰内心感到还需要打磨，于是决定先请张斌先生看看。结果，张斌看完后把他叫去，劈头就问：“你不缺这几个钱花吧！东西搞得不清不楚，就慌慌张张拿去出版，你将来花十倍一百倍的钱也收不回来！”说完让他拿回去修改。一个月后，范开泰把仔细修改后的版本送给张斌看，张斌看了很高兴，主动要求写序。“这就是前辈学者对年轻学人的爱护！我后来跟张先生说，他的这次批评让我一辈子受用。”几十年后回忆起当时的情形，范开泰还是十分感慨。
张斌在学术问题上要求非常严格，私底下却待人极宽厚。不仅是对自己的学生，国内外的后辈学者向他请教问题或请他指点文章，他总是倾囊相授，从不推辞。讨论问题的时候学生可以自由地表达见解，观点有分歧时，张斌也从不强求一致。范开泰说，他们在张先生面前都很放松、愉快，“就是儒家传统，如沐春风。”
■ 对话张斌
早报记者：您从事汉语语法的教学和研究长达60多年，在这个过程中您有哪些体会？
张斌：所谓研究不过是学习以往的经验，加上自己的理解创造。
第一，读书是最重要的，读什么书还要靠前辈的指导，一定要有目的、有计划地来读，这是我一个想法。在研究上需要得到前辈的指导，前辈都是走过弯路的，他指导你，你就少走一些弯路。
第二，同伴之间的切磋也很重要。我受到很多前辈的指导，也和朋友相互切磋，觉得朋友切磋带来的帮助有些是前辈不能做到的。
早报记者：您对您的学生后辈有什么期望，对后来的语法学者有哪些建议？
张斌：我是很愿意跟年轻人交流的。我很愿意听他们的意见，他们对新鲜事物接受比较快，我觉得从他们那里（了解到新的东西）也是一种学习。也对他们提出一些我的意见。一代总比一代强，总希望学生超过自己，这是做老师的希望，所以学生在学问上有所贡献，我都是非常鼓励的。
我的学生也会经常来看我，我总想听听他们有了什么新的成就。我自己觉得年纪大了，也要不断地学习，我也对他们讲，学习是终生的，研究的成果是这一段的。
语法，尤其是现代汉语语法，是一个比较小的部门，但是这个部门如果真正要研究的话，研究现代汉语的不能不懂古代汉语，研究汉语的不能不懂国外的，研究语法的描写、实际问题的不能不懂理论。任何一门学科走进那个范围，一定要有广阔的基础才能站得住。
另一方面，理论实践不能偏废，光有实践没有理论，是不容易深入的；但是有理论没有实践就会变成泛泛而谈，理论要有实践的基础。主要就是这两个方面。
早报记者：您现在的日常生活是怎样的？
张斌：我在医院住了大半年了（注：应该是一年半），住院主要是因为被汽车撞了，骨折了，同时做一些外科的检查，有一些慢性病，但并不是很严重。卧床时间比较长，骨折不能动，但对外面的一些信息（还是有关注），报刊杂志也是经常看的，连续住医院还没有迟钝。
平时经常有一些朋友、学生来看我，我也很欢迎他们来，趁此机会学习，他们也愿意在这个场合提出一些问题交流，这样我的病房生活不是很寂寞，是很热闹的。
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