知识服务破局教育——有书青年教师共读计划正式启动

9月10日，在全国第34个教师节来临之际，有书在北京有书空间举办了以“遇见一本书，收获同行人”为主题的『有书青年教师共读计划』知识服务产品发布会。有书创始人兼CEO雷文涛联合著名教育学者程方平、首席教育专家“知心姐姐”卢勤、著名文化学者余世存等教育专家、文化学者、媒体以及青年教师代表共话教育理念和现状，通过各领域的思想碰撞，为中国理想教育集思广益、助力青年教师成长。

『有书青年教师共读计划』参读教师将在两个半月时间内，全面体验有书从公众号领读内容、社群共读到线下同城会的全生态链条。

针对我国青年教师普遍面临困惑和挑战，有书特邀的文化专家、教育专家、一线教师、资深媒体围绕“教育的本质是什么”、“如何当一个好老师”、“中国理想教育应该是怎样的”三大话题，在发布会现场展开了深度分享和精彩纷呈的思想碰撞。

谈到“教育是什么”，著名教育学者、中国人民大学教育学院教授程方平表示，不是灌输，而是启发孩子自己学习、认识到学习的价值，是今天的教育工作者应该特别关注的问题。资深国文教师、北京璞英学堂国文总监池玉玺提出，教育是一种交互，互动包括人和人的关系、人和周边的关系、人和书本知识的互动。

关于“如何做一个好老师”，中国少年儿童新闻出版总社原总编辑、首席教育专家“知心姐姐”卢勤分享了她对好老师的理解，在她看来，好老师不应该是蜡烛，而应该像火炬，把自己燃烧得更光明，从而影响下一代，通过“知心调研”显示，孩子们喜欢的老师，是能用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子、用爱的语言激励孩子的老师。知名教师、日日新学堂批判性思维课老师杨仁旺则不认同“要给学生一杯水，老师要有一桶水”的传统观念，他认为，真正的好老师应该能指引学生一条河，让学生想取多少水自己取。