为了能让孩子们听得懂，甚至是喜欢上这部史学巨著，凯叔讲故事创作团队遵循史记的叙述手法，决定以“人的选择”作为《凯叔史记》的切入点，让孩子透过历史事件，看见事件背后人物选择起到的重要作用。每一个人物在不同时代背景下、丰富多彩的一生中、某个重要瞬间做出的选择，都成为孩子触摸历史的入口，也让孩子领悟“人，永远都有选择”的道理。

以现代思想解读国学经典，展现跨时空的汉语韵味

历史是相似的，人性却是复杂的。各种各样的人，用不同的人生展现着自己的生存智慧与人格魅力，他们在自己的人生境遇里做出的不同选择，或多或少改变了自己的命运，乃至历史的走向。我们从每一本书中获得的是别人一生的经历，对于孩子来讲，从书中获取的经验也可以成为自我人生阅历的一部分。凯叔讲故事创作团队希望，能够通过《凯叔史记》对历史人物的剖析，给孩子们带来一些感悟、一些思考、一些沉淀。

作为主讲人的凯叔会对《凯叔史记》中出现的每一个人物、每一个故事，抛出一个核心的问题，让孩子能够沿着问题深入探索人物特征及心理活动。在解决问题的过程中，凯叔还会引导孩子提出新的问题，引发他们对于历史人物和历史故事更加深刻的思考。凯叔讲故事创作团队认为，对于《史记》这样的国学经典，应赋予其现代精神、现代思想，以今天的视角重新体会、思考、解读历史，带给孩子们更多的感触和启发。

除了指引孩子对历史及人生有所感悟之外，凯叔讲故事创作团队同样重视语言的普适性。团队从《史记》原文中选取了经典段落，并邀请北大中文系文学博士张一南女士一起对史记原文进行摘译，将这些华彩篇章翻译成现代汉语，与司马迁的原文放在一起解读。一来，能够扫清文字上的障碍，让孩子更准确地把握文字的意思，激发阅读兴趣，并在了解文章大意的基础上，感受原文的简洁、韵律和力量。二来，将古文与当代的白话做对比，可以体会汉语言在两千年岁月的传承与发展中所融汇而成的独特韵味，体验古代汉语言特有的文字之美，更好地体会司马迁行文的节奏、用笔的妙处。