中情局对法国理论的学习可以让我们停下来重新看待法国理论在英语学界传播时所披着的激进且华丽的外衣。根据阶级主义者所持的进步史观（通常会对自身绝对且固执的目的论熟视无睹），福柯、德里达和其他法国前沿理论家的著作，通常天生就呈现为意味深长且复杂的批评形式，而这也是社会主义、马克思主义或是无政府主义传统中的任何主张都望尘莫及的。而正如约翰·麦坎伯（John McCumber）所准确指出的，英语学界接受法国理论，并将用于抵抗错误的政治中立、保险的逻辑和语言术语，以及麦卡锡主义和英美哲学传统影响下因循守旧的意识形态主张，这一点是值得强调和肯定的。然而，一些理论家拒斥科内利乌斯·卡斯托里亚迪斯（Cornelius Castoriadis）所说的激进批判传统（即反资本主义和反帝国主义），他们的理论实践无疑推动了远离政治变革的意识形态转向。按照中情局的说法，后马克思主义的法国理论直接参与到了中情局诱导左翼向右转的企划当中，中情局一边诋毁反帝国主义和反资本主义理论，并打造了这样一个舆论环境：在那里，他们的帝国主义图谋可以免遭来自知识界严厉的批评监管，从而为所欲为。
大学、出版社和媒体
中情局如何改造文化生产、分配的组织机构
从关于中情局心理战计划的研究中可以得知，这个情报机构不仅追踪并胁迫个人，还一直热衷于了解并改造负责文化生产、分配的组织机构。实际上，中情局对法国理论的研究，表明了大学、出版社和媒体在构建及巩固社会总体的政治氛围方面所扮演的角色。说到这一点，就像这份报告其他章节所描述的，我们都应该更好地批判思考英语世界里的学术现状。除此之外，报告的作者强调了学术工作这个铁饭碗如何在激进左翼的垮台中发挥作用。如果强烈的左倾思想无法给予我们足够的物质保障，无法让我们继续工作下去，又或者我们多少在不知不觉中为了工作、发表著作和赢得观众而妥协，那么原本坚固的左翼共同体根基就已经开始动摇了。高等教育的职业化趋势是用以瓦解左翼的又一工具，这一举措的目的是把人们变成资本主义生产机器中的一环，而不是能够参与社会批判的独立自主的公民。正因如此，中情局的理论官僚们十分欣赏法国政府“把学生送到商科和技术课程去”的政策。他们也指出了像格拉塞这样的大出版社，大型媒体机构及美国流行文化在推动其后社会主义、反平等主义平台发展方面所作出的贡献。
