王受之表示,从就业前途和发展方向上来说,艺术和设计是不一样的,它们走的是不同的道路。现代艺术越来越多的是突出艺术家的个人表现,无论是现代艺术还是当代艺术都是‘forme’的;而设计是‘foryou’的,是为客户和市场工作的。艺术进入市场,就是拍卖品和收藏品,而设计进入市场则是产品。因此,应该将设计和艺术分开来讨论,而不能将两者笼统地归结到“艺术设计”这一个分类当中。教育工作者一定要清楚这一点。

邓三红认为,艺术产业即将迎来一个最好的时代,就业机会和就业前景也将持续向好。目前,中国艺术市场与国际艺术市场在发展水平上还存在很大差距,差距就意味着机会和空间。未来,我们将需要大量的艺术领域的人才,包括艺术家和艺术服务行业的从业者,也包括教师。随着艺术产业的不断发展,对复合型人才的需求将更加迫切,整个产业链上会出现越来越多的就业机会,需要更多具有艺术专业背景的学生加入。

韩湛宁表示,设计不是艺术,但设计也离不开艺术,如果没有艺术赋予的创造力、个性和独特气质,设计也没办法做好。设计提供了一个理性的、解决社会问题的能力,这种能力则要通过艺术来实现,因此艺术和设计是既分又合的关系。如今不只出现了艺术和设计的融合,还有艺术与社会、艺术鉴赏和商业的融合。从这一点来看,我们遇到了一个很好的时代。

下午的议程围绕“培养创新,为艺术家们欢庆”的主题展开。

小燕画院创始人、著名美术教育家、广东陶瓷艺委会委员、深圳少儿美术委员会副主任吴小燕为嘉宾们带来了“2023福布斯中国·青少年艺术家100大赛”获奖作品解析。

她指出,这些优秀的获奖作品融合了作者对自己的情感、爱好,以及对社会和美的认知。现在的(美术)教育往往只是讲视觉教育,而仅仅打开视觉其实是远远不够的。我们应该有五感、六感,和更多空间的探索能力,敏锐地捕捉和定格这世界上一晃而过的东西——只有具备了这样的能力,才能展现出不仅是作为一幅作品,而更是作为人生价值的存在。

随后举行了颁奖典礼。奖项包括:2023福布斯中国·青少年艺术家100;2023福布斯中国·青少年艺术家100大赛金奖、银奖、铜奖;2023福布斯中国艺术教育优秀教师奖、杰出教师奖

2023福布斯中国·青少年艺术家100大赛银奖颁奖仪式

2023福布斯中国·青少年艺术家100大赛金奖颁奖仪式

2023福布斯中国艺术教育杰出教师奖颁奖仪式