艺术界如何聚焦“传统文化”

3月，十二届全国人大五次会议和全国政协十二届五次会议在北京召开。据统计，今年全国“两会”上来自美术界的代表委员共有50余人，艺术改变中国，既需要通过作品影响人们的审美趣味，也需要从上层建筑入手，扩大艺术在公共政策中的话语权。如何通过艺术的力量迎接文化大发展时代？让我们一起看一看来自艺术界的代表委员们怎么说。

中国美术家协会主席刘大为：

加强青少年的美学教育

刘大为认为青少年是国家的希望。随着国家经济的发展，人们生活质量的提高，青少年的学习条件、生活环境得到了很大的改善，得以享受到更加舒适的生活和学习环境。在当代开放的社会，世界经济一体化带来了各种各样的文化思潮，这是一把双刃剑，为年轻人带来了接受世界文化的便利，同时对年轻人也是一种干扰。尤其是相对于上一代人，如今的青少年很少有机会融入社会生活，社会体验相对不足，甚至没有经历过锻炼和考验，出于安全考虑，学校也很少设置社会实践课，学生参加社会劳动的机会也很少。他认为，全社会都应该关注青少年多方面的教育，培养孩子们的爱国主义、集体主义教育。

同时，当下的家庭教育已经开始注重青少年书法、绘画、音乐等的教育，却也同时出现了强迫式的教育，报各种特长学习班，尤其出现了为了考学而学习某种艺术的情况。他认为美学教育不一定非要硬性强加给孩子，不应为大人而学，美学教育应该是以文化和艺术来熏陶孩子，培养孩子的爱好和兴趣，如果孩子对某一种艺术感兴趣，到一定年龄再根据其爱好加强专业培养才是可取的。如此，才能让更年轻一代对中国传统文化感兴趣，理解传统文化和传统美学，才能在未来更好地扛起艺术的大旗，承担社会责任。