一所大学之所以能够被称为“百年名校”，其中很重要的一个原因就是这所大学能够吸引一些对人类作出重大历史性贡献的伟大学者在此校任教。南京大学亦是如此。百余年来，南京大学集聚过不少学养深厚的泰斗级学者，而厉麟似则是其中一位较具代表性的人物。厉麟似20世纪30年代曾执教于南京大学的前身之一国立中央大学，任文学院教授。而据南京大学出版社出版的《北大楼》一书等史料，其亦曾任南京大学另一个重要前身金陵大学教育学系教授。他是一位名副其实的“南大人”。但由于厉麟似曾在多所知名高等学府任教，他“南大人”的身份常常被埋没。

联合国教科文组织发微博纪念厉麟似教授（图片来源：联合国教科文组织）

2020年，在厉麟似先生逝世50周年，联合国成立75周年之际，联合国教科文组织特发文纪念厉麟似先生，称其“为中国教育发展和中欧文化交流做出重要贡献”。2021年，在中国共产党成立100周年之际，厉麟似与毛泽东、周恩来等29人一同入选“中国共产党成立100周年党史资料库”。

厉麟似曾是周恩来留德时期的同学与战友。1949年，他拒绝了蒋介石的赴台邀请，在周恩来的挽留下留在了大陆，为新中国的外语教育事业奠基，是新中国外语教育事业的重要奠基人之一。

由于厉麟似在教育和文化领域的卓越贡献，他分别被北京市教育委员会、中国延安精神研究会等列为“影响中国历史的十位教育大家”、“为近现代中国作出卓越贡献的十位教育大家”，并作为中国近现代教育界代表人物被中国教师博物馆推荐入选“中国教师发展基本陈列”。中国延安精神研究会《中华魂》撰文称：“厉麟似的教育实践与理论主张开中国教育之先河，并对中国的现代化教育产生了重要而深远的影响。抗战期间，将‘教育救国’作为毕生信念的厉麟似影响了大批爱国青年和抗日志士，被誉为‘中国的圣雄甘地’。”

中央统战部中国留学人才发展基金会《不忘初心，留学报国之路》专题也对爱国教育家厉麟似进行了大篇幅的专门介绍。中国留学人才发展基金会撰文道：“翻开人民军队的发展史，值得佩服的人很多，令人感动的人也多，其中不得不提的一位英雄人物便是中国近现代文教界代表人物——厉麟似。厉麟似将其一生都奉献给了我国的抗战事业和教育事业的发展，他矢志报国、勇于奉献的爱国精神，勤于学习、艰苦奋斗的个人品质值得每一位留学生向他学习！”

厉麟似对我国教育和抗战事业的贡献世人并不陌生，而联合国教科文组织之所以给予他如此高的评价其实还与他在中欧文化交流方面具有里程碑意义的贡献不无关系。著名学者陈寅恪先生曾言：“世人多知麟似先生西学了得，殊不知其国学造诣亦堪称道。”这番话也印证了，有志成为中外文化交流领域佼佼者的学子们，在努力学习外国先进文化的同时也不应忽视对传统国学的修习。

始于国学，终于为国而学

厉麟似在国学方面可谓名副其实的“家学渊源”。他1896年出生在著名的书香世家杭州厉氏家族。其家族自清代康乾年间大文豪厉鹗始，世代均为饱学之士。其祖父和曾祖父皆为清代举人，开馆授业，桃李满园。他的父亲厉良玉也是一位国学大家与教育家，是西泠印社创立发起人之一，中日文化交流与民间外交的先驱，对日本近现代印学和书法影响颇深，作品在日本备受推崇。河井荃庐、长尾甲等日本汉学家都曾从其学习篆刻艺术。作为近代中国金石文化的集大成者，厉良玉的篆刻作品享誉海内外，被世界各地藏家所竞相收藏，对于传播中华优秀传统文化，提升中国国家形象起到了一定的积极作用。厉家非常重视后代的教育，在孩子十分年幼时便让他们开始读家塾。厉麟似两岁开始识字，三岁便入家塾读《三字经》、《千字文》等中国古代经典读物，并由其曾祖父、祖父和父亲亲自授业。自幼的家庭熏陶和严格的家庭教育为厉麟似打下了十分扎实的国学功底。

留学德国时期的厉麟似教授（图片来源：上海外国语大学）

当时的旧中国积贫积弱，饱受外国列强侵略和欺辱。厉麟似自少年时便立下了为中华民族的复兴崛起而奋斗的志向。1915年从同济德文医工学堂毕业后，厉麟似先赴日本上智大学留学四年，学习教育和语言，后又远赴当时的世界一流强国德国继续求学，并先后获得了德国耶拿大学法学硕士学位与海德堡大学哲学博士学位。

开创国人“中学西播”之先河

国内以往对于“中学西播”的研究主要集中在西方传教士身上，其实我国国人在“中学西播”方面亦具优势，并曾发挥出了重要作用。早在20世纪20年代初，在德国游学的厉麟似便开始积极向西方知识界人士介绍和传播汉文化。厉麟似对卫礼贤（Richard Wilhelm）等一批西方汉学家产生了重要影响，帮助他们更为深入地理解中国古代哲学等汉文化，进而助推这些西方汉学家对汉学进行更为有价值的准确的传播。

在德国游学期间的厉麟似教授（图片来源：上海外国语大学）