让历史更有趣的秘籍:历史资料需要有所选择
纪连海一直是百家讲坛收视率的保证,听过他课的学生无不爱上了历史这门学科。那么怎么才能讲好历史呢?在悦读咖的现场,纪连海与我们分享这一秘籍。
他说我们在查阅资料,选取资料的时候肯定会有一些抉择,这种抉择在于既有利于我说的故事,又能够让你有所思考。在分享之余他还不忘了幽默地调侃历史专业就业问题,“我们要学历史,其实本身就是要让历史故事生动起来,活起来。如果历史生动了,活了,孩子喜欢了,那么将来就会有更多的人‘上当’,考大学的时候报历史系,会有更多的人失业。”
我不是历史爱好者,是历史转播者,更愿意成为历史研究者
对于纪连海到底是个历史研究者还是个历史爱好者,很多人都有这个疑问。在提问环节,纪连海老师就这一问题给予了非常精彩的回答。“首先我的身份决定了我是一个历史传播者,而不是爱好者。因为我们是传承者,要完成教科书设定的目标,所以我不是一个爱好者。其次我也不喜欢历史,我从来没喜欢过历史,在我的人生经历中我最喜欢的是地理,但是在一个你决定不了你前途的时代,干一行爱一行也是可以成功的。”
在传播之余,纪连海谈到更想探究历史真相,在有精力的情况下愿意做一个历史的研究者,他觉得一个历史老师最大的成功,就是你的学生说老师您讲得不对。这个时候你应该给他鼓掌,孩子,你终于超过了老师。