试举《卖火柴的小女孩》为例。故事发生在一年的最后一天，直译就是“新年的前夕”；正值三九寒冬，又下着大雪，丹麦语原文是“冷得可怕”。但是，对于中国的孩子而言，12月31日并不是个大日子，小女孩划亮火柴时看见的那只烧鹅，倒更像是我们传统年夜饭上的佳肴。因此，我把“新年前夕”译成“大年三十儿晚上”，而把“冷得可怕”扩写成“天寒地冻，冷得叫人受不了”。这样一来，孩子们不仅能迅速进入童话的情境，稍显口语化的行文也更能激发他们阅读和朗读的兴趣。

培育真善美，童话暖人心

北欧文学中有不少世界知名的儿童文学作家，包括瑞典的阿斯特丽德·林格伦、挪威的托比扬·埃格纳等，他们的作品受到世界各国小朋友的欢迎。不少北欧儿童文学作品充满纯真的童心和神奇的幻想，这些对于孩子的成长至关重要。一切的科学创造，都从幻想起步；任何伟大事业的实现，都需要如童心般纯粹的坚守。尤其在社会高度发展、科技高度发达的今天，更应该珍惜孩子们的天真和想象，鼓励他们在正确的道路上继续成长。

有的读者或许会问，安徒生的一些童话，例如《卖火柴的小女孩》《小美人鱼》等，都有一个悲伤的结局，似乎不符合我们对童话的认知。确实，安徒生在创作《卖火柴的小女孩》时，总觉得缺了些什么，思索很久，特意添上让人心碎的结尾，方才满意。安徒生并不忌讳在童话中展露生活的真相，他希望通过文字培育孩子们的同情、善良和爱心，让他们成长为温暖的人。这样的主题对于培养孩子的优秀品质，无疑有着莫大的助益。

我的译文问世后，在国内外引发积极反响。2006年，在丹麦文化学会、丹麦知名安徒生研究专家和丹麦驻华使馆的联合推荐下，我凭借《安徒生童话与故事全集》入围“国际安徒生大奖”候选人名单，并最终获此殊荣。授奖词写道：译本包含着“中国语言歌唱般的悠扬音韵”，并且“忠实准确地表达了安徒生的声调，而又使他的故事给予今天的读者更多乐趣和享受”。对于这样的褒奖，我觉得受之有愧。