周汝昌先生课讲得好，早在四川任教期间即有口碑。当年的华西大学学生在回忆中说：“周老师上课时一口京片子，讲得抑扬顿挫，娓娓动听。有一次周老师说中国语言这个宝库，其中有无穷无尽的源泉，有魅力无比的珍宝。”“周老师用英语上课，一口流畅悦耳的英语，我们听得如痴如醉……”1954年北上调动之前，四川大学给出的鉴定公函，强调周汝昌先生是最会讲课因而最受学生欢迎的教师。

周先生晚年讲学的风采神情，通过电视留下珍贵影像。北京大学出版社新近出版的《中国古典小说课》，即是根据先生央视《百家讲坛》讲座音像转变而来的课件文本。虽然讲课时的声音、手势、姿态、表情在文字文本中难再呈现，即兴式的漫谈风格，从容不迫的语气乃至言语中的神韵还在。音像节目经过先生的女儿伦玲女士的完整记录与出版编校者的细心整理，加上后来撰写的书前小引、课后小记、讲后感言的提示、扩充与归结，竟然转换成具有独立价值的专业著述，的确令人欣慰。

《中国古典小说课》周汝昌著 北京大学出版社

求信为本，信美结合的“文本”

周先生的央视讲座，以中国古典小说中的“四大名著”即《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》为题目。整理后的文本，共有六讲。其中《三国演义》《水浒传》《西游记》三书的分量仅有三分之一，先生的主业即红学研究的对象《红楼梦》一书占三分之二。然而给人的感觉，并无轻重不均之感。周先生在开篇“小引”中声明，讲座的重心不放在“传达知识上”，不讲一般性常识，只想“把听众的主动性和积极性调动起来，大家一起动脑筋，想问题，并引发出听众以前未曾想到的、新的意义和体会”。通览课件文本后所得到的体验，所获得的启示，所生发的感想，确已超出题目之限。