当人们步入刘文旭的人像摄影个展时，他们进入了一个独特的世界。这个世界不仅仅是镜头和画面，更是情感和故事的交汇之地。刘文旭的作品并不仅仅是图像，人物背后是深刻情感的表达，是一幅幅独特故事的描绘。她通过镜头捕捉到的不仅仅是人的容貌，更是人的内心世界，是一段生命的瞬间。

独特的“斜杠人生”

刘文旭，自由职业女摄影师，中国人像摄影学会会员。放下相机的她还有一个身份，一名教书育人的中学数学教师。当记者疑惑为何两个看似毫不相关的领域会在刘文旭身上交汇时，刘文旭笑着解释道：“的确，人像摄影和数学，两个看似截然不同的领域，但在我看来它们在美的创造和捕捉中展现了深刻的联系。摄影，被誉为艺术的光影之舞，但作为摄影师我知道，它的魔力还隐藏在光学、几何、比例和计算的背后。正是数学的这些精妙应用，赋予了我人像摄影更高层次的艺术表现和技术创新。”刘文旭认为丰富的数学理论经验让她在人像摄影技术方面发挥着至关重要的作用。

摄影家刘文旭

谈起感兴趣的专业话题，刘文旭总是滔滔不绝。她进一步耐心为我们解答：“摄影是关于捕捉光线、控制曝光和调整相机参数的艺术，这一切都牵涉到数学。数学原理，如几何光学和三角测量，可以帮助摄影师理解镜头如何捕捉光线，以及如何确定焦距和透视。”除此之外，刘文旭还指出数学在构图中也扮演了关键角色。她引用了黄金分割、斐波那契数列等数学概念，强调这些原理有助于她在人像摄影中创建更有吸引力的构图。“如数学可以帮助我决定主题的位置、元素的排列和比例的协调，从而创造出视觉上令人愉悦的图像。”刘文旭认为，数学不仅仅是一种工具，还是一种思维方式。她将数学视为一种启发创意的力量，可以帮助她构思新颖的拍摄概念和独特的视觉效果。平时在课堂上，她也鼓励她的学生不仅要掌握书面数学知识，更要将数学思维与逻辑灵活运用于生活各个方面。数学与摄影，刘文旭生命中浓墨重彩的两个元素，为她提供了一种理性和创造性相结合的方式，并通过其捕捉美丽的瞬间并呈现给观众。