其实，最近上映的电影《闪光少女》借用二次元文化的表达方式呼吁全社会重视民乐教育，不失为青少年题材的一个新颖创意。这部口碑良好的作品没有引发观影狂潮，即使祭出宣发团队集体跪求大家观影的海报也于事无补。之所以出现这种情况，主要是创作者从构思开始就试图绕开传统民乐悠久历史和艺术教育严峻现实的严肃话题，用COSPLAY元素和《权御天下》等所谓“流行民乐”营造出来的新鲜感吸引年轻观众，而无法从更广泛的层面引发社会关注，只能成就一次亚文化的小众狂欢。相较之下，《百鸟朝凤》中描写天鸣少年学艺的那段经历令人感悟深刻得多。该片深入传统文化和现实生活的肌理，对那种融入亲情元素的东方式传承进行真实呈现，从而提出了“优秀传统技艺该如何传承”的命题。可见，唯有沉下心去，贴近现实生活，回归到“成长”本身，令所弘扬的主题思想与当代中国的社会理想和国民精神发生深度勾连和互动，才是国产青少年题材创作的健康发展之路。
随着互联网时代的到来，影视传播平台上可以观看的作品数量巨大，种类繁多，美剧、韩剧、好莱坞大片应有尽有。如何在与这些对手的激烈竞争中获取一席之地，在满足年轻一代多样化、差异化观赏需求的基础上，对其人生成长发挥道德提升、人格完善、价值观塑造的积极作用，进而带动社会审美取向和受众文化素质的整体提升，国产青少年题材影视剧的创作者仍任重道远。从这个角度看，我们对“小演员”“小观众”乃至青少年题材创作进行追踪式的标本研究，具有审视当下、指导未来的积极意义。
《光明日报》（2017年09月13日12版）
为贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》以及教育部和北京市教委有关推进美育工作的系列文件，更好地传播美育及戏剧教育的新理念、新成果
