“奇遇兵马俑”课程为青少年教育助力文物赋彩(2)

此外,他们联合了拥有丰富经验的“耳朵里的博物馆”团队,请到了从事16年青少年博物馆教育的朋朋哥哥领衔主讲,把握孩子们的年龄特点,用孩子的视角和深入浅出的形式、生动活泼的语言,为孩子们呈现出一门独具特色的课程。

秦俑有多少种脸型?秦俑的胡子有什么讲究?绿脸的兵马俑又是怎么回事?在军阵里他们都有什么样的分工?还有兵马俑是怎么制作、保护、修复的等等。当然了,要想系统全面的认识兵马俑,一定要了解秦始皇陵,了解兵马俑坑,这些内容都会在课程中讲到。这些有意思的问题,将激起孩子的好奇心,让他们带着疑问来探究。课程中还展示了很多专家们研究的成果。一行文字、一道不起眼的痕迹、一次高科技的探测……专家们如何通过蛛丝马迹捕捉到2200年前的历史信息,在这里听他们的“破案”故事,教孩子们如何像考古学家一样思考。

这次课程还有个很特别的地方,涉猎的专业学科很多。既要说到秦朝前后的历史,还要讲到考古学的内容;既要带着小朋友做些数学题,还会涉及到科技应用,是一门需要我们带着不同学科视角去走进的课程,这也是博物馆的魅力所在。

借助秦陵博物院的丰富馆藏,这门课程还在锻炼孩子们历史学习的核心能力——分析、归纳和探究能力。让孩子的视角从“学习者”稍微转换到了“研究者”,更深层地理解秦陵和秦文化。

文化遗产是历史留给人类弥足珍贵的财富,是各民族智慧的结晶。这门少儿线上音频课程不仅拓展了博物馆教育的新形式,也契合了2020年“文化和自然遗产日”的活动主题为“文物赋彩全面小康”。

在物质文明不断发展的今天,不同形式的新产品越多,越能为全面小康社会的发展强劲助力,更满足了社会公众对文物资源的了解和学习需求。它不仅让更多的孩子了解秦始皇陵兵马俑,感知博物馆的魅力,同时也拓展了博物馆社会教育在互联网上的新形式。在不久的未来,这样的尝试越来越多,新的文博产品日益创新,新的市场需求不断被开发,中华优秀传统文化将会以更加鲜活生动的方式得到传承与发扬。

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