——观《记住乡愁》有感
程翔
编者按：程翔先生是北京一零一中学副校长、语文特级教师、教育部“国培计划”专家库首批专家、国家“万人计划”教学名师。对大型纪录片《记住乡愁》，他情有独钟。他表示，《记住乡愁》展示的乡村历史与现代风采，对他深有触动。尤其是他正在进行的“非虚构写作教学”，无论是“现实非虚构写作”还是“历史非虚构写作”，《记住乡愁》里都蕴含着丰富的写作素材，对传统文化进校园有着独特的意义。对《记住乡愁》，他还专门撰写了评价文章。特此刊发，以飨受众。
看《记住乡愁》，我的心立刻被吸引：那一片片古老美丽的村落，那一辈辈勤劳善良的村民，还有那一代代流传的村落文化，无不撞击着我的心灵，牵动着我的灵魂。我想起了一首歌——《那就是我》：
“我思念故乡的小河，还有河边吱吱歌唱的水磨；噢，妈妈，如果有一朵浪花向你微笑，那就是我，那就是我，那就是我。我思恋故乡的炊烟，还有小路上赶集的牛车；噢，妈妈，如果有一支竹笛向你吹响，那就是我，那就是我，那就是我……”
展示乡愁的作品好不好，有三个标准。
第一就是能否唤起读者对故乡景色的回忆，如果能，那就是拍得好，因为家乡的景色中印有自己的足迹和身影，它是照刻在心灵的底片，挥之不去，才下眉头，却上心头，一想起来就浮现眼前，历历在目。何况《记住乡愁》声情并茂，观看之中，这种感觉十分突出。
第二就是能否拨动读者思念故乡亲人的情感琴弦，如果能，那就是拍得好，因为故乡亲人之思，是每一个人内心深处最柔软的地方，喜怒哀乐，悲欢离合；街坊邻居，家长里短；讲不完的故事，诉不完的亲情，在心灵中流过，在时光里飞扬！看《记住乡愁》，眼前就飞扬着一个个鲜活的面容；岁月啊，你带不走那一串串熟悉的姓名。
