北宋文豪欧阳修根据自己的读书经历归纳而成“记字日读”读书法。
他曾经精选了《孝经》《论语》《诗经》等十部书总字数为455,865个字，然后规定每天熟读300字，用三年半时间全部熟读完毕。每天背诵150字，只要七年时间就背熟了。
他说：“虽书卷浩繁，第能加日积之功，何患不至？”的确，这样日积月累，一部部的书籍就被他背熟了。
只要功夫深，铁杵磨成针，这种每日定量记字，细水长流，集腋成裘，在欧阳修的亲身实践中，证明了它的行之有效。
六、“心学境界” 读书法——王阳明
明代著名思想家王阳明幼年读私塾曾问老师：“何谓第一等事？”换句话说就是，人生的终极价值是什么？对于这样的问题，老师当然会吃了一惊，思考良久，自认完美的回答到:“当然是读书做大官啊。”
然而年幼的王阳明却不这么认为，王阳明的回答是：“我以为第一等事应是读书做圣贤。”
这便是王阳明的读书法，以无心之心读书，读书只为成圣贤。
很多人认为古老的经典已经是过去式了，然而王阳明却提倡背诵经典，而且这是一条必经之路。
教育孩子背诵经典，不仅是为了开启他们的智慧，也是借此使他们在反复思索中存养他们的本心，在抑扬顿挫的朗诵中弘扬他们的志向。所有这些都是用来顺应他们的天性，引导他们的志向，调理他们的性情，潜消默化他们粗俗愚顽的秉性，这样使他们每天在学习礼仪方面有所进步而不觉得艰难，性情在潜移默化之中达到了中正平和。
除了背诵经典，王阳明还提倡要以无心之心读书，读书不要可以去强记，不要刻意去求速度，也不要心里想着和别人比谁读的书多，因为这样会妨碍我们与书本的对话，心中有所牵绊，对书中内容的理解体悟自然就会受到影响。
七、“七焚”读书法——张溥
明代学者张溥的“七焚”读书法强调读写并用，强调“眼到、手到、心到”。这也就要求他读书有三步。
第一步：每读一篇新文章，都工工整整地将它抄在纸上，一边抄一边在心里默读。
第二步：抄完后高声朗读一遍。
第三步：朗读后将抄写的文章立即投进火炉里烧掉。烧完之后，再重新抄写，再朗读，再烧掉。这样反复地进行七、八次，一篇文章要读十几遍，直至彻底理解、背熟为止。
张溥一直以苦读成名，他给自己的书斋取名为“七焚斋”，也叫“七录斋”。
八、“三读”读书法——顾炎武
