记者：听说您近年来开展了一系列的博物馆知识讲座，我的问题是：针对大学生、中学生、小学生以及社区受众，讲座内容和方式上有何不同？
姜松：我近几年在一些学校里面举办过多种讲座，包括针对小学、中学、大学里不同年龄的受众。其中，对于高中阶段的孩子，我们会给他准备大量的有关博物馆的阅读资料，包括一些视频，目的就是让孩子们学习更多的博物馆的知识，开发孩子的兴趣。尤其在方法论上面也会去引导孩子，怎么开发出国内外博物馆、美术馆的资源。还有一点极其重要，就是每次去逛博物馆都带着问题去，带着问题出。就是你每次去逛博物馆都会遇到很多你闻所未闻的馆藏，你也许会感到一时的困惑：这个展品到底是什么。这样就会带着问题，回到家中寻找各种途径来进一步的学习。
记者：您写了几本有关于博物馆的书，都适合孩子们读吗？适合多大的孩子读？主要内容是什么？
姜松：目前为止，我有两本书出版上市，第一本出版于2015年。那年暑假我带着杨鸿年合唱团去意大利参加一个音乐节的比赛。合唱团团员的年龄差不多就是从初二到高三。除了比赛呢，合唱团还在访问间隙安排了游览，像参观罗马、佛罗伦萨，威尼斯、米兰的博物馆、名胜古迹等等。在去意大利之前，我就先在微信上面发了很多的文章，为孩子们预习未来的旅程。《博物馆的活色生香》一书基本上都是当时的预习作业，后来就整理成书了。那未来呢，随着我们更多的在各大中学、小学的讲座和孩子的互动，我们可能会更进一步的去开发，面向孩子的博物馆普及图书。
