除了《百色春天》以外，谢少威在长年的采风与创作中与这块土地上的万千子民之间缠绕了太多无法砍断的心灵纽带，他对民众形象的艺术表达早已超越了一般的他者叙事，成为了一种自觉的本体意识流露。

《夏河记事》（图三）取材于甘肃夏河藏族自治州的各族少年儿童,2004年入选“第二届全国中国画人物画展览——纪念蒋兆和诞辰一百周年(中国美术家协会主办)”并获优秀奖，现为岭南画派纪念馆所藏。画面中最左侧的女童发型极具藏式风格，而其怀中搂着的男童也戴着藏式大檐帽，这一切都表现出夏河县藏民聚居区的独特风格。与青藏高原的藏民不同，甘肃相对较低的海拔并未给予这些孩子“高原红”的脸颊；与川西滇黔的藏民也不同，西北的寒冷干燥让这些孩子更倾向短发、利落的造型。谢少威多次带领学生深入民族地区的采风活动让他对这些细节了如指掌，创作之时自然信手拈来。

他巧妙运用熟宣纸漏矾的斑驳质感，营造出夏河黄土地区的朴实气氛感，这些孩子都看向一个方向，仿佛是在看向夏河之外广阔的、神秘的世界，这也是画外的世界，是孩子们看向的未来的世界。中国高速的现代化建设为边远地区的孩子们带来了电、带来了网络，也带来了现代化的教育，这使得他们眼里有光、有希望。站在中国已经告别绝对贫困并实现全面小康的21世纪第二个十年，回望这二十年前的一瞥，不禁让人有感于众多文艺工作者、教育工作者在普及教育、乡村振兴过程中的不畏艰难、筚路蓝缕。

而作为一名勤勤恳恳地在教坛上挥洒汗水的园丁，谢少威最难放下的自然是他的学生们，作为师范院校的教授，弟子学成之日，便是走向四方投身祖国建设之时，亦是惜别之时。《面向未来》（图三）作品取材于其硕士研究们，入选2008年“纪念中国改革三十周年全国美术作品展”并获优秀奖（现为广东画院藏）。画面中的四位硕士毕业生如同四座雕塑，他们眼神淡然而坚定，其中前排右侧者调整自己的眼镜，似是要更加看清未来的走向；而其他三人都在以各种姿势摆正自己的学士帽，“君子死，而冠不免”，正衣冠是一个极具象征意义的动作，既是向他人表达自己意志，更是激励自己不忘理想，奋斗终身。此画意蕴深远，既包含着谢少威对学生们的临行前的不舍，又寄予了他对弟子们乘风远去、播种大美中华的希冀。

图四：面向未来