但到今天，人人家里都有一台闲置的电视，人人都试图把时间花在更“快”的事上，比起一集40分钟的《百家讲坛》，几分钟的知识讲解、技巧科普更容易让人接受。

知识不再通过单方面的讲述来传达，而是以一种“润物细无声”的方式，渗透进我们的生活里。

最开始纪连海老师接触抖音时是不适应的，因为太快了，要在几分钟里掰扯清楚一件事，还要让整个故事的节奏有起有伏。

“我每分钟能说250到280个字，那两分钟就是一篇五六百字的小作文。怎样利用这么短的篇幅给观众一个完整的回答，中间还要有起承转合、设置悬念，完了之后还得设计一个吸引人的标题，这些都是我要钻研的。”

但他又发现，只要是有意思的故事，到哪里都是行得通的。比如他讲和珅系列，评论区总有网友美滋滋地“追更”，而说到我们意公子最喜欢的苏轼、李白等诗人，评论区又挤满了一堆想象自己穿越的人。

图片截取自抖音＠纪连海

“一觉醒来，我变成了李白，请问纪老师，我能和高力士成为朋友吗？”

纪连海发现自己在抖音上是能和网友即时互动的，能够立刻接收到他们的反馈。

同样是隔着一道屏幕，各位老师的形象却更立体、更生活化了。

比如讲收藏的马未都老师，他的抖音充满了“老顽童”气息。走进旧货市场前拍着胸脯说“我啥也不买，这没啥好买的”，半小时过去，两只手都不够拎的。偶尔还会跟一跟热门的变身话题，配上十几秒的带感BGM，“北方的狼族”来了。

截取自抖音＠马未都

 浏览每位老师的主页，除了短时间内掌握新知，还能看到他们平时遛猫逗狗的日常生活，不再只是讲台上的“老师”，也像我们身边和蔼可亲的老人。

图片截取自抖音＠易中天