▲ 陈镪，《小红妹妹砸美术馆——A4美术馆》，混合媒介，尺寸可变，麓湖·A4美术馆，2017
YT：平行展“另一个世界”中，小朋友的作品又如何选择？
孙莉：我们和策展人会提前和一些儿童艺术教育机构、培训机构合作沟通，把“另一个世界”这个主题告诉他们，让他们进行集体创作，比如GAGA国、解忧杂货铺等等。还有一些，比如无障碍艺术项目，是为了自闭症儿童、视障儿童、残疾儿童而做的。另外我们这次还有网络征集作品，所以这次有很多来自全国各地的作品。
▲ 自闭症儿童马赛克作品
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孩子与当代艺术
别把孩子当成特殊群体，
大人才是。
YT：我们知道很多当代艺术家的作品中有很深刻的思考，但儿童观看时的感受可能是错位的。您如何看待这种情况？
孙莉：我很喜欢看到孩子们对这些作品的理解。比如周煜嵋的作品《什么》，她在丝袜里填充很多海绵，通过悬吊的方式营造了一个小的空间。大人可能会想到暧昧、性暗示，可是小朋友想到的是辣椒、迷宫、可爱的、亲切的，他们获得的东西不一样。艺术家本人反而很开心，因为她觉得作品得到了另一个层次的延展。当代艺术作品展出后被孩子们二次定义，变得非常丰富。
▲ 周煜嵋，《什么》，2017，互动装置，尺寸可变，图片由艺术家提供
YT：我很惊讶看到本次小朋友的作品中涉及了一些“负面”话题，比如“GAGA国”中有跳楼的情节，另一个作品“生命的轮回”在探讨死亡。在给孩子的展览中出现这些话题合适吗？
孙莉：我觉得我们对孩子的艺术教育观念应该有一些改变。不是所谓“可爱的”和“幼稚的”才适合孩子。我们常常会觉得孩子是一个特殊的群体，其实并不是。很多时候我觉得成人反而很特殊，因为有太多的框架都是在成长之后形成的。成年之后会给自己很多设定，但孩子却没有这些边框的束缚。
