“我们经常倡导‘教育平等’,对特殊儿童来说,能够和普通人一样参观博物馆等各类场馆,也是一种‘平等’。”张宇经常带班上的孩子学版画、做扎染,即便是脑瘫的孩子,也能通过自学电脑软件来画画。“特殊孩子也应该有感受和欣赏美的权利。”
如今,上海博物馆的文创空间里开出了无障碍展厅,展出各种文物复制品,让盲人通过触摸来“看”展览。上博的官微上开通了特殊的栏目,录制手语视频供听障人士观看。各种校园展览、手工体验课程开进上海的特殊学校,让智力障碍儿童在体验活动中激发创造力。面向不同的特殊人群,开启了不同的“参观”博物馆渠道。
“博物馆希望最大限度整合资源,放在线上、线下各种平台上,让特殊学校和特殊儿童的家长都能简便地利用到,最终目的是带孩子们走进博物馆。”汤世芬说。
在上海博物馆的“浮槎于海:法国凯布朗利博物馆藏太平洋艺术珍品展”上,当视力障碍儿童在讲解员的鼓励下勇敢地伸出双手,细细地抚摸艺术品的每一个细节时,他们第一次感知到文物的材料、质地和形状。这种触动是他们从未有过的。
“我听过特殊学校里最让人感动的一句话:带着‘特殊’,去勇敢地拥抱社会。”陈宁说,“我们的尝试或许只是‘星星之火’,期望有更多人能给特殊儿童关注和关爱,打开一条让他们认识世界的通道。”
《封神演义》里有个一出场就领盒饭的大臣鄂崇禹,看似不起眼,但在小说中,其地位颇高,能与周文王姬昌平起平坐。在商纣朝中,姬昌是西伯侯,纣王王后的父亲姜桓楚是东伯侯,而鄂崇禹是南伯侯。